Les interjections sont des mots invariables qui servent à exprimer un sentiment vif comme l'étonnement, la surprise, la douleur, l'admiration, la colère etc.
Dans la phrase, elles n'ont aucune fonction grammaticale et elles sont isolées des autres mots par des signes de ponctuation comme la virgule (,), le point d'exclamation (!), le point d'interrogation (?). A l'oral, c'est l'intonation qui détermine leur valeur exacte.
Formes
Les interjections peuvent être simples ou composées.
Elles sont simples quand elles sont présentées en un seul mot - ah!, oh!, hourra!, ouf!...
Elles sont composées quand elles sont formées à l'aide de plusieurs mots. On peut parler alors de locutions [?/interjectif:interjectives=?] - mon Dieu!, ma parole!, ma fois!, par exemple!....
Formation
Les interjections peuvent avoir différentes origines :
Soit il s'agit :
des cris imitatifs plus ou moins proches des bruits de la réalité qu'on appelle onomatopées.
Par exemple: cocorico!, boum!, plouf!
des cris simples fondés sur une voyelle Par exemple : oh!, eh!, chut!
Soit elles se créent avec le changement de classe grammaticale
-des noms - silence!, punaise!
-des adjectifs - parfait!, bon!, excellent!
-des adverbes - bien!, vite!
-des verbes - allons!, tiens!
Cette classe grammaticale est ouverte, c'est-à-dire, la langue est toujours capable d'en créer d'autres.
Emploi
Les différents emplois des interjections sont liés à leurs différentes origines :
Onomatopées Elles expriment des bruits réels
Par exemple:
Il est tombé dans l'eau, plouf!
Mon coq est rouge et gris,
Il est très joli,
Je dis "Bonjour, Coco"
Il crie "Cocorico!".
Cris Ces interjections expriment un sentiment de plaisir, de douleur, de colère etc.
La même interjection peut avoir de différents sens selon l'intonation ou le contexte (cf http://fr.wikipedia.org/wiki/Contexte).
Vrais mots devenus interjections Ils peuvent exprimer :
un avertissement - Attention!, Prudence!
une injure - Espèce d'enfoiré!
un ordre - Allons! Tenez!
Il est à noter que les interjections peuvent aussi changer de classe grammaticale et devenir des noms (par exemple: Ses oh! et ses ah! ont fini par m'agacer.). Cela peut donner suite à la création des verbes correspondants.
Par exemple: RONRONNER
Attention! Il ne faut pas confondre le
pronom démonstratif
neutre "ça" avec le mot "çà", lequel fait partie des locutions interjectives comme "alors çà!", "ah çà!".